Cinta de Moebio Social Science Epistemology Journal ISSN 0717-554X No. 65 - September - 2019
1.	El uso de las definiciones de violencia escolar como un problema teórico The use of definitions of school violence as a theoretical problem Gabriel Guajardo-Soto, María Isabel Toledo-Jofré, Christian Miranda-Jaña, Carolina Andrea Sáez	Resumen Abstract Html PDF
2.	Sobre la noción de cuerpo en Maurice Merleau-Ponty On the notion of body in Maurice Merleau-Ponty Jorge Ferrada-Sullivan	Resumen Abstract Html PDF
3.	Sobre la relación entre el conocimiento y el pensamiento simbólico: algunos aportes fundamentales para las ciencias sociales About the relationship between knowledge and the symbolic thought: some fundamental contributions for the social sciences Juan Erick Carrera	Resumen Abstract Html PDF
4.	Protocolo mixto para una revisión de literatura de economía política Mixed protocol for a literature review in political economy Adolfo Eslava, Julián Mazo-Zapata	Resumen Abstract Html PDF
5.	Lo que callar y discurso quieren decir para la sociología empírica What silence and discourse mean for empirical sociology Javier Callejo	Resumen Abstract Html PDF
6.	Coordinación sistémica en la esfera pública: observando la conversión de la experticia científica en confianza desde el modelo sistémico funcional y el modelo pragmático formal Systemic coordination in the public sphere: observing the conversion of scientific expertise into trust from the functional systemic model and the formal pragmatic model César Mariñez-Sánchez, Julio Labraña-Vargas, Teresa Matus-Sepúlveda	Resumen Abstract Html PDF
7.	Incommensurability, types of phenomena and relevant incompatibility (part III) Esteban Céspedes	Resumen Abstract Html PDF
8.	Cómo investigan las ciencias sociales temas de alta contingencia política. El caso del movimiento estudiantil chileno How social sciences investigate issues of high political contingency. The case of the Chilean student movement Rodrigo Asún, Lidia Yáñez-Lagos, Cristóbal Villalobos, Claudia Zúñiga-Rivas	Resumen Abstract Html PDF
9.	El sentido de la educación: del yo como antídoto a la globalización The meaning of education: from self as an antidote to globalization Marc Pallarès-Piquer, Jordi Planella-Ribera, Oscar Chiva-Bartoll, Javier Albar	Resumen Abstract Html PDF
10.	Big data, algoritmos y política: las ciencias sociales en la era de las redes digitales Big data, algorithms and politics: the social sciences in the era of social media Felipe González	Resumen Abstract Html PDF
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